Трепещите, глупцы! Психолог назвала признаки дурака

Учёные пока не договорились, что такое ум и как его измерять. Тем не менее, когда какого-то человека называют глупым, все интуитивно понимают, что имеется в виду, отметила Корнеева. В житейском понимании глупость — это субъективный взгляд, отражающий общепринятое мнение.

Вот 5 признаков глупого в общепринятом понимании человека:

• отсутствие самокритики. Психологи выделяют такой феномен, как «эффект Даннинга — Крюгера». Суть его в том, что дурак, признавший, что он дурак, — уже не дурак. Глупый человек склонен считать себя всезнающим, свои ошибки он не признаёт и не стремится работать над собой;
• импульсивность. Эмоции могут захватить любого. Но у глупого человека они чаще преобладают над рациональностью. Он склонен принимать решения, не оценивая ситуацию, и делать поспешные выводы;
• отсутствие гибкости. Глупые люди делят мир на хорошее и плохое, правильное и неправильное. Такое чёрно-белое мышление свойственно детям, и в их случае это даже помогает. Но не все с возрастом начинают замечать полутона и по-прежнему делят мир на «моё» и «неправильное»;
• слишком серьёзное поведение. Чувство юмора — признак психического здоровья, а тонкий юмор свидетельствует как раз о высоком интеллекте. Глупец обычно ведёт себя гипертрофированно серьёзно, умничает, витиевато строит фразы и вообще всячески выделывается;
• отсутствие тяги к саморазвитию. Глупец уверен, что он уже познал жизнь, поэтому ему больше нечему учиться и не в чем самосовершенствоваться. Между тем именно отсутствие интереса ведёт к стагнации сознания и мышления.

Если обобщить, то ум — это не то, сколько книжек прочёл человек, а определённый способ мышления и постоянное развитие, сказала психолог порталу «Доктор Питер». И успокоила всех, кто узнал в этом описании себя: глупость — это не неизлечимое состояние, и при желании его можно преодолеть.

В современном мире важны не только умственные способности, но и эмоциональный интеллект, то есть способность понимать чувства других людей. Почитайте, как определить его уровень не с помощью тестов, а по разговору.